» B1 : S’approprier son environnement de travail

Chapitre 8 :
Se connecter aux différents types de réseaux

Objectifs pédagogiques du module :
Organiser son environnement de travail sur ordinateur en vue de faciliter son utilisation, la recherche de données ou documents, sa maintenance, l’utilisation des outils (programmes) adaptés à un usage particulier, et savoir se connecter à un réseau.

Plan / Objectifs :

·   Travailler en réseau

·   Se connecter sur le réseau de l'établissement.

·   Se connecter depuis son domicile (connexion privée).

·   Le modèle Clent-Serveur.

·   Services et protocoles

Que ce soit pour surfer sur Internet ou pour bénéficier des ressources partagées d'un réseau d'établissement, la capacité à se connecter à un réseau fait partie des compétences qui sont aujourd'hui nécessaires..

Remarque : pour ne pas alourdir la rédaction de ce chapitre, les concepts présentés ici s’appuieront sur l’interface de système la plus répandue à ce jour : Windows.

Travailler en réseau

Pourquoi travailler en réseau ?
- d'abord parce que le travail sur ordinateur s'accompagne de plus en plus du besoin d'échanges d'informations, de documents, de données, etc.
- ensuite parce que cela permet d'accéder à des services collectifs (messagerie, téléchargements, réservations, achats, etc).

Le travail en réseau implique le matériel, le système et les applications. Nous allons présenter ces éléments dans deux contextes parmi les plus courants :

Ø     se connecter sur le réseau de l'université,

Ø     se connecter depuis son domicile (connexion privée).

Se connecter sur le réseau de l'université.

Pour l’utilisateur, le problème est minimum dans la mesure où la gestion du réseau est prise en charge par les services informatiques des établissements et où les ordinateurs sont configurés, prêt à l’emploi, notamment pour bénéficier des services réseaux.

connexion_univ.jpg

La connexion sur le réseau de l’université est évidemment plus simple. Les salles sont généralement équipées de prises réseaux qui relient l’ordinateur au réseau interne de l’établissement. Cette zone constitue un premier niveau de communication : le réseau interne ou réseau local. Par ce réseau, on accède aux ressources partagées de l’université.

Réseau interne de l’établissement :

 

reseau_local_etab.jpg

Les particularités d’un réseau d’établissement :

Ø     haut débit : suivant la qualité du câblage et des équipements réseaux interne.

Ø     « bulle » de protection (antivirus, spam, firewall, …) protégeant le réseau interne vis-à-vis de l’extérieur.

Ø     Politique de sécurité interne.

… vers le réseau mondial.

Pour aller sur Internet, il faut sortir de cette « bulle ». Le réseau de l’établissement est donc lui-même relié au réseau mondial par une « prise » ou point d’accès au réseau interuniversitaire (RENATER) lui-même en liaison avec le réseau mondial.

reseau_extl_etab.jpg

Se connecter depuis son domicile (connexion privée).

La question, pour l’usager, est ici plus complexe dans la mesure où ce dernier est seul responsable de son équipement. Par ailleurs, l’essentiel des problèmes de sécurité et de configuration des équipements reste à sa charge.

 

connexion_domicile.jpg

Installation à votre domicile

 

reseau_local_dom.jpg

L’équipement pour accéder à Internet depuis son domicile est un peu plus complexe. Il y a plusieurs problèmes techniques à résoudre :

Ø     Le câblage ou liaison :

Premier point : pour travailler sur Internet il faut relier votre ordinateur au réseau. C’est le câblage (au sens large du terme, puisque la liaison peut être partiellement « dématérialiser » avec l’apparition du Wi-Fi ou réseau sans fil°

Ø     L’accès par le réseau téléphonique :

Pour rejoindre le réseau mondial, il est hors de question de tirer des câbles spécifiques  pour chaque usager. La démarche la plus logique est d’utiliser le réseau le plus largement diffusé, à savoir le réseau téléphonique (RTC).

Le problème est que ce dernier a d’abord été conçu pour véhiculer la voix, c'est-à-dire un signal analogique, et non des signaux informatiques (numériques). Il faut donc impérativement un équipement qui soit capable de faire la « traduction » des signaux numériques vers l’analogique et vice-versa. C’est le rôle du MODEM .

Modem : Contraction de Modulateur-DEModulateur. Equipement chargé de convertir les signaux numériques issus de l’ordinateur en signaux analogiques susceptible de circuler sur le réseau téléphonique (et réciproquement).

Ø     Les services

Enfin, pour pouvoir accéder au réseau, il faut faire appel à un professionnel qui va facturer ses services : c’est le fournisseur d’accès.

Du fournisseur d’accès au réseau mondial

 

reseau_fai_dom.jpg

En fonction de l’abonnement auquel on souscrit, on bénéficiera de plus ou moins de possibilités : débit (généralement moins élevé que dans un réseau d’entreprise), accès Internet, messagerie, téléphonie,…

Le modèle Client/Serveur :

Pour bien comprendre le fonctionnement global du travail sur un réseau, il faut faire référence au modèle client/serveur qui a pris une place prédominante.

Le modèle

client_serveur.jpg

Une répartition des rôles :

Ø     Un client qui demande un service.

Ø     Un serveur qui délivre le service demandé (après un éventuel contrôle des droits).

Une application réseau qui fonctionne sur le modèle client/serveur est divisée entre

Ø     un programme client que l’on installe sur l’ordinateur personnel de l’utilisateur : c’est lui qui demande les services et effectue les traitements sur les données qu’il a reçu en retour,

Ø     un programme serveur (ou service).

Exemples :

Le « client de messagerie » va interroger le « serveur de messagerie » pour obtenir les nouveaux messages.

Le navigateur (client web) va demander une page au « serveur web ».

Etc.

Les conséquences de ce modèle :

Ø     Identifier le service.

Pour pouvoir travailler dans ce contexte, l’usager doit savoir identifier le service qu’il demande et, donc, le programme client nécessaire pour demander et obtenir le service en question.

Ø     Installer un « client » sur sa machine.

L’usager doit aussi s’assurer que ce programme client est correctement installé sur son ordinateur et, si ce n’est pas le cas, être capable d’effectuer l’installation et le paramétrage de ce programme.

Services et protocoles :

On peut donc concevoir le réseau mondial comme un ensemble de services.

Service

Ø     de messagerie,

Ø     de pages web,

Ø     de transfert de fichiers,

Ø     de conversation en direct (chat),

Ø     etc.

Une particularité du réseau mondial est qu’il accueille des composants matériels de différents constructeurs, des systèmes conçus par différents éditeurs, … et que tout ceci forme un ensemble hétérogène dont les éléments sont généralement incompatibles les uns avec les autres. Le défi qu’il doit relever, c’est de permettre la communication et l’échange entre tous ces univers.

Pour que des univers étrangers puissent dialoguer, il faut établir et fixer un ensemble de règles communes de communication et un langage commun : ce sont les protocoles.

Protocole : ensemble de règles et de procédures définissant un service et permettant la communication sans préjuger des particularités des matériels et des systèmes.

Les pages web : HTTP / HTTPS

Le service des pages web est sans doute le plus connu et un des plus utilisés d’autant qu’il sert parfois de lieu fédérateur pour distribuer d’autres services.

 

Le protocole qui fixe les règles de distribution de page web (écrites dans un langage que comprend le serveur web : le HTML) est le protocole http. Ce sigle apparaît dans la zone d’adresse de votre navigateur lorsque vous inscrivez une URL (ou adresse de page) :

http://…

Il existe une version sécurisée de ce protocole le HTTPS qui crypte les données pour les échanges concernant des données confidentielles. Vous noterez la présence de ce protocole lors des opérations de commerce en ligne et en particulier pour le paiement.

Le transfert de fichiers : FTP

 

télécharger (download) ou déposer (upload) un fichier, on utilise un autre protocole qui définit le service correspondant : le protocole FTP.

Vous trouverez ce sigle, le plus souvent, lorsque vous aurez à télécharger des programmes, utilitaires,…

La messagerie : SMTP, POP, IMAP

 

Le service de messagerie est, à la fois, un service très utilisé et un service plus riche, plus complexe. Le service de messagerie s’appuie ainsi globalement sur deux protocoles avec des variantes :

Ø     un protocole pour l’envoi de message : SMTP

Ø     un protocole pour la distribution et la gestion des messages : POP (Post Office Protocol : bureau de distribution du courrier) ou IMAP. Le protocole IMAP (Internet Message Access Protocol) est un protocole alternatif au protocole POP mais offrant beaucoup plus de possibilités. Ainsi le protocole IMAP permet :

o      de gérer plusieurs accès simultanés

o      de gérer plusieurs boîtes aux lettres

o      de trier le courrier selon plus de critères

Pour pouvoir utiliser son logiciel client de messagerie, il faut le paramétrer correctement. En particulier, il faut préciser l’adresse du serveur pour envoyer les messages (SMTP) et l’adresse du serveur pour rapatrier et gérer ses messages (POP ou IMAP).

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© Etienne Samyn - Université de Savoie
jeudi 5 janvier 2006